Wobridge Academy

TOEIC

Lỗi thường gặp ở Listening TOEIC

Bốn phần của Listening đo bốn kiểu nghe khác nhau, nên luyện gộp cả bốn bằng một cách là cách chắc chắn để giậm chân.

3 phút đọc

Một người đeo tai nghe ngồi trước tập đề và bút chì
Nghe lại một đoạn ngắn ba lần dạy được nhiều hơn nghe một đề mới ba lần.

Listening của TOEIC gồm bốn phần, và chúng không đo cùng một thứ: phần đầu là mô tả tranh, phần hai là hỏi đáp ngắn, hai phần sau là hội thoại và bài nói dài.

Bài này liệt kê những lỗi hay gặp ở từng nhóm, cùng việc luyện tương ứng.

Bẫy từ giống nhau

Đáp án sai thường chứa một từ nghe rất giống từ vừa xuất hiện trong băng, hoặc chính từ ấy nhưng ở nghĩa khác. Tai bắt được âm quen và tay khoanh theo trước khi đầu kịp kiểm.

Cách chữa không phải nghe kỹ hơn mà là đổi thứ tự: nghe hết câu rồi mới nhìn đáp án. Nhìn đáp án trong lúc nghe là mời chính cái bẫy ấy hoạt động.

Trong băngĐáp án bẫyVì sao sai
“The report is due Friday.”“He is reading a report.”Cùng từ gốc, khác việc
“Take the elevator.”“She left the letter.”Âm gần giống, nghĩa không liên quan
“It closes at seven.”“Seven people came.”Cùng con số, khác vai trò

Câu hỏi ở phần hai không phải lúc nào cũng là câu hỏi

Phần hỏi đáp ngắn có nhiều lượt thoại là một lời đề nghị, một lời than, hoặc một nhận xét — và đáp án đúng là một phản hồi hợp lý chứ không phải một câu trả lời cho câu hỏi.

Với câu bắt đầu bằng từ để hỏi (Where, When, Who) thì mẹo cũ vẫn đúng: đáp án chứa Yes hoặc No gần như luôn sai.

Màn hình trình phát âm thanh với một đoạn ngắn được lặp lại
Chép chính tả một đoạn ba mươi giây tìm ra nhiều lỗ hổng hơn nghe cả đề.

Đọc trước câu hỏi ở hai phần cuối

Hội thoại và bài nói dài đều có ba câu hỏi cho mỗi đoạn, và chúng theo đúng thứ tự thông tin xuất hiện. Đọc lướt ba câu hỏi trong quãng nghỉ trước khi băng chạy là cách rẻ nhất để biết mình đang chờ gì.

Ba việc làm trong quãng nghỉ

  • Đọc ba câu hỏi, gạch chân từ để hỏi của từng câu.

  • Đoán loại thông tin cần bắt: một cái tên, một con số, một lý do.

  • Bỏ hẳn câu vừa làm — quay lại kiểm là mất câu kế tiếp.

Và khi lỡ một câu thì bỏ luôn câu đó. Băng không dừng lại, nên níu một câu đã mất gần như luôn kéo theo câu sau.

Thông số trong bài lấy từ tài liệu công khai của đơn vị tổ chức thi và có thể thay đổi. Yêu cầu cụ thể khác nhau theo từng nơi nhận hồ sơ — hãy đọc văn bản của chính nơi đó.

Chủ đề

  • Listening
  • Luyện tập

Quay lại Tin tức

Đọc tiếp

Bài viết liên quan

Hai đồng nghiệp trao đổi bên bàn làm việc, trước mặt là máy tính xách tay và tài liệu

TOEIC

TOEIC phù hợp với mục tiêu nào

TOEIC đo tiếng Anh trong môi trường làm việc, không đo tiếng Anh học thuật. Khác biệt đó quyết định bài thi này có hợp với bạn hay không.

2 phút đọc

Đọc thêm
Tai nghe đặt cạnh một cuốn sổ đang mở với vài dòng viết tay

Phương pháp học

Chép chính tả để luyện Listening

Nghe nhiều không tự sửa được lỗ hổng, vì tai bỏ qua đúng chỗ nó không bắt được. Chép chính tả buộc mọi lỗ hổng hiện ra.

2 phút đọc

Đọc thêm
Một trang đề Reading với nhiều dòng được gạch chân bằng bút chì

IELTS

TRUE, FALSE hay NOT GIVEN

Dạng câu mất điểm nhiều nhất của Reading không đo khả năng đọc mà đo khả năng phân biệt “bài nói ngược” với “bài không nói”.

3 phút đọc

Đọc thêm