Wobridge Academy

Phương pháp học

Chia thời gian cho ba tháng ôn thi

Kế hoạch hỏng thường không hỏng vì lười, mà vì làm đúng việc ở sai chặng.

2 phút đọc

Lịch ba tháng trải trên bàn với các mốc được đánh dấu
Chia ba chặng rõ ràng dễ theo hơn một lịch dày đặc cho từng ngày.

Một chặng ôn ba tháng có ba giai đoạn, và mỗi giai đoạn có một việc chính. Trộn chúng vào nhau là cách phổ biến nhất khiến ba tháng trôi qua mà điểm không đổi.

Bài này mô tả ba chặng ấy và những mốc kiểm giữa chúng.

Chặng một: đo và vá nền

Bốn tuần đầu bắt đầu bằng một lần thi thử trọn vẹn, chấm thật. Kết quả ấy không để đánh giá bản thân mà để tìm kỹ năng thấp nhất.

Sau đó phần lớn thời gian thuộc về chính kỹ năng ấy, cộng phần nền chung: từ vựng học thuật, cấu trúc câu hay dùng, thói quen đọc mỗi ngày.

Ba khối lịch xếp dọc, mỗi khối một màu đánh dấu khác nhau
Ba chặng, ba việc chính — không chặng nào làm cả ba việc.

Chặng hai: dạng bài

Bốn tuần giữa dành cho từng dạng câu hỏi một. Mỗi tuần một dạng, làm đủ nhiều để nhận ra khuôn của nó, rồi mới sang dạng khác.

Luyện đề trọn vẹn ở chặng này còn sớm: nó trộn tám dạng vào một buổi và kết quả không nói được dạng nào đang hỏng.

ChặngViệc chínhMốc kiểm
Tuần 1–4Vá kỹ năng thấp nhấtMột đề thi thử đầu chặng
Tuần 5–8Từng dạng câu hỏi mộtMỗi tuần một phần thi, đúng thời lượng
Tuần 9–12Đề trọn vẹn, đúng giờMỗi tuần một đề đầy đủ

Chặng ba: đề trọn vẹn

Bốn tuần cuối chuyển hẳn sang làm đề đầy đủ, đúng thời lượng, ngồi liền một mạch. Sức bền của một buổi thi là thứ chỉ luyện được bằng cách ngồi hết một buổi.

Chặng này KHÔNG học kiến thức mới. Thời gian còn lại dành cho việc chữa lỗi lặp lại của chính mình, thứ đã lộ ra sau vài đề.

Một bài thi thử đã chấm với các ghi chú bên lề
Chấm xong phải ghi LÝ DO sai, không chỉ ghi đúng hay sai.

Ba sai lầm hay gặp

Ba thứ làm hỏng cả chặng

  • Luyện đề từ tuần đầu — cho ra một chuỗi điểm giống nhau, không dạy gì.

  • Chia đều bốn kỹ năng dù một kỹ năng tụt hẳn.

  • Học kiến thức mới ở tuần cuối, thay vì chữa lỗi đã biết.

Và mốc kiểm hằng tuần là thứ giữ cho cả kế hoạch không trôi: không có nó, người học vẫn bận rộn mà không biết mình đang tiến hay không.

Chủ đề

  • Lộ trình học
  • Luyện tập

Quay lại Tin tức

Đọc tiếp

Bài viết liên quan

Cuốn sổ tay mở, các trang chia theo chủ đề với tiêu đề viết tay

Phương pháp học

Học từ vựng theo chủ đề

Gom từ theo chủ đề giúp nhớ lâu hơn danh sách rời, nhưng chỉ khi mỗi từ được gắn với một câu của chính bạn.

2 phút đọc

Đọc thêm
Tai nghe đặt cạnh một cuốn sổ đang mở với vài dòng viết tay

Phương pháp học

Chép chính tả để luyện Listening

Nghe nhiều không tự sửa được lỗ hổng, vì tai bỏ qua đúng chỗ nó không bắt được. Chép chính tả buộc mọi lỗ hổng hiện ra.

2 phút đọc

Đọc thêm
Bốn chồng tài liệu ôn tập cao thấp khác nhau

VSTEP

Ôn VSTEP theo năng lực hiện có

Cùng một bậc mục tiêu nhưng hai người xuất phát khác nhau thì cần hai lộ trình khác nhau — khác cả về thứ tự kỹ năng.

3 phút đọc

Đọc thêm