Chữa bài theo tiêu chí
Mỗi bài viết được đối chiếu với từng tiêu chí chấm, chỉ rõ chỗ nào kéo điểm xuống, thay vì chỉ trả về một con số band.
IELTS Writing · Reading
Nguyễn Thu Trang
Điểm mạnh
Chữa bài viết theo từng tiêu chí chấm, chỉ ra chỗ mất điểm bằng chính câu học viên vừa viết.
- Điểm IELTS
- 8.5
- Kinh nghiệm
- 7 năm
Phụ trách chuyên sâu Writing và Reading của khóa IELTS, đồng thời tham gia xây dựng hệ thống tiêu chí chấm và phản hồi nội bộ của trung tâm.
Giới thiệu
Đôi nét về Nguyễn Thu Trang
Bảy năm giảng dạy, phụ trách Writing và Reading ở khóa IELTS Academic 4.5 – 7.0 và 7.0+. Phần lớn thời lượng mỗi buổi dành cho việc chữa bài trực tiếp: học viên viết tại lớp, bài được đọc ngay theo từng tiêu chí chấm, và chỗ mất điểm được chỉ ra bằng chính câu học viên vừa viết.
Ngoài giờ lên lớp là phần việc xây dựng bộ tiêu chí chấm và mẫu nhận xét dùng chung cho cả đội ngũ — thứ giữ cho một bài viết nhận được nhận xét như nhau bất kể ai là người chấm.
Trên lớp
Phong cách giảng dạy
Viết lại có trọng tâm
Mỗi lần sửa chỉ nhắm một hoặc hai lỗi, để học viên thấy rõ đúng thay đổi nào làm bài khá lên.
Đọc để lấy chất liệu viết
Bài Reading trên lớp trở thành nguồn cấu trúc câu và từ vựng cho bài Writing kế tiếp, thay vì học rời hai kỹ năng.
Đang phụ trách
Khóa học và kỹ năng
Chương trình phụ trách
- IELTS
IELTS Academic 4.5 – 7.0
Phần Writing và Reading của khóa Academic 4.5 – 7.0: bố cục đoạn, câu chủ đề và kỹ năng định vị thông tin trong bài đọc.
IELTS Academic 7.0+
Writing Task 1 và Task 2 bám sát tiêu chí chấm, kèm chữa bài chi tiết từng buổi.
Chấm chữa bài viết
Đọc và nhận xét bài Writing học viên gửi lên nền tảng Wobridge giữa hai buổi học.
Bước tiếp theo
Chọn lớp phù hợp với trình độ hiện tại
Wobridge dựa trên bài kiểm tra đầu vào để xác định band hiện tại của bạn, rồi đề xuất giai đoạn học và giáo viên phù hợp với mục tiêu.